Транскрипция - это запись звучания буквы или слова в виде последовательности специальных фонетических символов.
Транскрипция может и не каждому интересна, но, без сомнения, полезна. Зная транскрипцию, вы без посторонней помощи правильно прочитаете незнакомое слово. На занятиях вы сами можете прочитать транскрипцию слова (например с доски), не переспрашивая окружающих, тем самым облегчая себе процесс усваивания лексического материала и т.п.
Поначалу будут ошибки в верном прочтении, т.к. всегда есть некоторые тонкости в произношении. Но это лишь дело практики. Чуть позже, при необходимости, вы сможете сами транскрибировать слова.
Транскрипция напрямую связана с правилами чтения . В английском языке не всё, что видится (буквосочетания), так и читается (как в русском и испанском, например).
Когда в учебниках (преимущественно отечественных) рассказывается о правилах чтения, большое внимание уделяется типу слога. Обычно описывается около пяти подобных типов. Но такое подробное теоретическое изложение правил чтения не очень облегчает участь новичка, и даже может его ввести в заблуждение. Необходимо помнить, что хорошее знание правил чтения - это большая заслуга практики, а не теории.
Вашему вниманию будут представлены основные правила чтения отдельных букв и буквосочетаний. "За кадром" останутся некоторые фонетические моменты, которые трудно передать на письме.
Немного терпения! И транскрипция, и правила чтения легко усваиваются за короткое время . Потом вы будете удивляться: "Как же стало просто читать и писать!"
Однако не забывайте, что, несмотря на своё широчайшее распространение, английский язык не перестаёт быть ЯЗЫКОМ, полным исключений, стилистических и прочих изысков. И на любом этапе изучения языка, а особенно на начальном, почаще заглядывайте в словарь.
Транскрипционные значки и их произношение
| Символы.
Согласные звуки |
Произношение звука
(аналогичное русское) |
Символы.
Гласные звуки |
Произношение звука
(аналогичное русское) |
| [ b ] | [ б ] | Одиночные звуки | |
| [ d ] | [ д ] | [ Λ ] | [ а ] — короткое |
| [ f ] | [ ф ] | [ a:] | [ а ] — глубокое |
| [ 3 ] | [ ж ] | [ i ] | [ и ] — короткое |
| [ d3 ] | [ дж ] | [ i: ] | [ и ] — долгое |
| [ g ] | [ г ] | [ o ] | [ о ] — короткое |
| [ h ] | [ х ] | [ o: ] | [ о ] — глубокое |
| [ k ] | [ к ] | [ u ] | [ у ] — короткое |
| [ l ] | [ л ] | [ u: ] | [ у ] — долгое |
| [ m ] | [ м ] | [ e ] | как в слове "плед" |
| [ n ] | [ н ] | [ ε: ] | как в слове "мёд" |
| [ p ] | [ п ] | Дифтонги | |
| [ s ] | [ с ] | [ əu ] | [ оу ] |
| [ t ] | [ т ] | [ au ] | [ ау ] |
| [ v ] | [ в ] | [ ei ] | [ эй ] |
| [ z ] | [ з ] | [ oi ] | [ ой ] |
| [ t∫] | [ ч ] | [ ai ] | [ ай ] |
| [∫] | [ ш ] | ||
| [ r ] | Мягкое [ р ] как в слове русский | ||
| [ о | Знак мягкости как в русской букве Ё (ёлка) | ||
| Звуки без аналогий в русском языке | |||
| [ θ ] | [ æ ] | ||
| [ ð ] | |||
| [ ŋ ] | Носовой, на французский манер, звук [ n ] | [ ə ] | [нейтральный звук] |
| [ w ] | |||
Примечания:
Во многих школьных учебниках и в некоторых отечественных словарях этот звук обозначается как [ o ]. Но, в современных английских словарях этот звук принято обозначать как показано в таблице.
Дифтонг - это сложный звук, в состав которого входят два звука. В большинстве случаев дифтонг можно "разбить" на два звука, но не на письме. Так как во многих случаях один из составляющих звуков дифтонга, если он употребляется отдельно, будет иметь иное обозначение. Например дифтонг [ au ]: отдельно такого транскрипционного значка как [ a ] - НЕ существует. Поэтому большинство дифтонгов обозначаются не совокупностью разных транскрипционных значков, а своим собственным знаком.
Во многих школьных учебниках и в некоторых отечественных словарях этот звук обозначается как [ ou ], что более наглядно. Но, в современных английских словарях этот звук принято обозначать как показано в таблице.
Этим знаком часто обозначают в транскрипции безударные гласные звуки, независимо от тех букв (сочетаний), которые этот звук дают.
Правила чтения
Английские слова имеют несколько типов слогов. Однако, для понимания всей системы, необходимо запомнить и различать следующие два типа: открытый и закрытый.
Открытый слог оканчивается на гласную: game , like , stone - гласная буква в слове читается так же, как и в алфавите.
Закрытый слог оканчивается на согласную: pen , cat , bus - гласная буква в слоге даёт иной звук.
Ударение в транскрипции и словах обозначается вертикальной чёрточкой перед ударным слогом .
Одиночные гласные звуки
| Звук | Правила |
| [ e ] | обычно даёт буква e в закрытом слоге: get [ get ], vet [ vet ] а также буквосочетание ea: dead [ ded ], pleasure [ ´ple3ə ] Примечание: это же буквосочетание часто даёт звук [ i: ] (см. ниже) |
| [ i ] | обычно даёт буква i в закрытом слоге: hit [ hit ], kill [ kil ] а также буква y в закрытом слоге: gym [ d3im ], cylinder [ ´silində ] Примечание: эти же буквы в открытом слоге дают звук [ ai ] (см. ниже) |
| [ i: ] | возникает в следующих буквосочетаниях: e + e (всегда): meet [ mi:t ], deep ; буква e в открытом слоге: tree [ tri: ], Steve [ sti:v ]; в буквосочетании e + a: meat [ mi:t ], beam [ bi:m ] Примечание: это же буквосочетание (ea) часто даёт звук [ e ] (см. выше) |
| [ o ] | обычно даёт буква o в закрытом слоге: pot [ pot ], lottery [ ´lotəri ], а также буква a в закрытом слоге после w: wasp [ wosp ], swan [ swon ] |
| [ o: ] |
|
| [ æ ] | обычно даёт буква a в закрытом слоге: flag [ flæg ], married [ ´mærid ] |
| [ Λ ] | обычно даёт буква u в закрытом слоге: dust [ dΛst ], Sunday [ ´sΛndei ]. А также: ouble: double [ dΛbl ], trouble [ trΛbl ] ove: glove [ glΛv ], dove [ dΛv ] Примечание: но встречаются и исключения: move [ mu:v ] - (см. ниже); flood [ flΛd ], blood [ blΛd ] - (см. выше) |
| [ a: ] | возникает в следующих буквосочетаниях:
3. Редко: salmon [ sæmən ] |
| [ u ] [ u: ] |
долгота этого звука в большинстве случаев варьируется по историческим причинам, нежели по орфографическим. То есть для каждого слова она определяется индивидуально. Эта разница в долготе не несёт огромной смыслоразличительной нагрузки, как в других звуках. И в устной речи её не нужно специально подчёркивать. Данный звук возникает в следующих случаях:
|
| [ ε: ] | возникает в закрытых слогах при следующих буквосочетаниях:
|
| [ ə ] | Нейтральный звук дают большинство неударных гласныхсочетаний гласных: famous [ feiməs ], computer [ kəmpju:tə ] |
Гласные дифтонги
| Звук | Правила |
| [ ei ] |
|
| [ ai ] | обычно возникает в следующих случаях:
|
| [ oi ] | обычно возникает в следующих случаях:
|
| [ au ] | возникает в следующих буквосочетаниях:
|
| [ əu ] |
2. это же буквосочетание часто даёт звук [ au ] (см. выше) |
| [ iə ] |
|
| [ eə ] | дают следующие буквосочетания:
|
| [ aiə ] | дают следующие буквосочетания:
|
Согласные звуки
| Звук | Правила |
| [∫] | существует несколько буквосочетаний, которые всегда дают этот звук (помимо других):
|
| [ t∫] | всегда возникает в:
|
| [ ð ] [ θ ] |
Эти два звука даются одним и тем же буквосочетанием th. Обычно, если это буквосочетание стоит в середине слова (между двумя гласными), то возникает звук [ ð ]: without [ wi´ðaut ] И, если оно стоит в начале или конце слова, то возникает звук [ θ ]: thanks [ θænks ], faith [ feiθ ] |
| [ ŋ ] | носовой звук возникает в буквосочетании гласная + ng: sing [ siŋ ], hungry [ ´hΛŋgri ], wrong [ wroŋ ], hang [ hæŋ ] |
| [ j ] | мягкость в звуке может возникать в одних случаях, и никак не проявляться в других аналогичных случаях, например super [ ´s u: p ə] (см. словарь):
|
Английский алфавит основан на латинском алфавите и состоит из 26 букв. Из них 6 гласных: A, E, I, O, U, Y.
20 согласных: B, C, D, F, G, H, J, K, L, M, N, P, Q, R, S, T, V, W, X, Z
Буква «Y» может передавать как гласный, так и согласный звук. В сочетании с гласной по произношению очень близко к русскому [й] и обозначает звуки [ j ] или [ y ]
yellow, yes, you, yard, young, yoga, yogurt
day, they, boy, toy, buy, eye
Образовывая слоги и находясь в паре с согласной буква «Y» передает гласный звук [ i ]
baby, mystery, system, funny
и звук [ ai ] в словах
my, cry, analyze, cycle, sky, reply
В алфавите каждая буква имеет свое звуковое название, т.е. алфавитное чтение.
Для передачи звуков на письме используются знаки транскрипции . Каждому знаку соответствует только один присущий ему звук. Знаки транскрипции пишутся в квадратных скобках: например, буква А ее алфавитное название (звуковое) – [ ei ] .
В алфавите буквы читаются однозначно, одна буква - одно звучание.
По-разному читаются в британском и американском вариантах буквы Z
и R
.
Британский вариант Z
–
(зед), американский вариант Z
– (зи).
Британский вариант R
–
(а), американский вариант R
–
(ар).
Знание английского алфавита также необходимо из-за несовпадения произношения слов с их написанием. Поэтому Вас часто могут попросить повторить слово по буквам - Can you spell that, please?
Английский алфавит с произношением и транскрипцией
| Буква | Транскрипция | Произношение* | Звуки, которые передает | |
| A a | эй | , [æ] | ||
| B b | би | [b] | ||
| C c | си | [s] - перед e
, i
, y
[k] - в остальных случаях |
||
| D d | ди | [d] | ||
| E e | и | , [e] | ||
| F f | эф | [f] | ||
| G g | джи | , [g] | ||
| H h | эйч | [h] | ||
| I i | ай | , [i] | ||
| J j | джэй | |||
| K k | кэй | [k] | ||
| L l | эл | [l] | ||
| M m | эм | [m] | ||
| N n | эн | [n] | ||
| O o | оу | , [ɔ] | ||
| P p | пи | [p] | ||
| Q q | кью | |||
| R r | ар | [r] | ||
| S s | эс | [s], [z] | ||
| T t | ти | [t] | ||
| U u | ю | , [ʌ], [u] | ||
| V v | ви | [v] | ||
| W w | ["dʌbl ju:] | дабл ю | [w] | |
| X x | экс | , | ||
| Y y | уай | [j] | ||
| Z z | () | зи (зэд) | [z] | |
* В столбце "Произношение " дано русскими буквами приблизительное звучание названий букв. А в столбце "Транскрипция " дано более точное произношение с помощью фонетической транскрипции.
Без домашки. Без зубрежек. Без учебников
Из курса «АНГЛИЙСКИЙ ДО АВТОМАТИЗМА» Вы:
- Научитесь составлять грамотные предложения на английском без заучивания грамматики
- Узнаете секрет прогрессивного подхода, благодаря которому Вы можете сократить освоение английского с 3 лет до 15 недель
- Будете проверять свои ответы мгновенно + получите доскональный разбор каждого задания
- Скачаете словарик в форматах PDF и MP3 , обучающие таблицы и аудиозапись всех фраз
Как читать согласные?
Большое количество согласных английских звуков практически не отличается от произношения согласных русских звуков, но разница присутствует.
Существует несколько особенных характеристик, на которые стоит обратить внимание. Следует запомнить, что все согласные английские звуки произносятся только твердо, а звонкие согласные в конце слова не произносятся глухо.
Также особенности присутствуют при произношении отдельных звуков:
- звука W отличается от V. Звук (W) нужно говорить двумя губами, а (V) только нижней губой.
- Звуки P,T,K – произносятся с последующим придыханием.
- Около половины звуков нужно произносить, прикасаясь языком к верхнему небу.
Как читать гласные: 4 типа слога
При чтении гласных также существует несколько определенных правил. В английском языке существует 4 главных типа чтения гласных букв (E,A,Y,U,O,I). От каждого типа зависит произношение звука в слове или словосочетании.
Открытый
Открытый слог – это слог, оканчивающийся на гласную, даже при отсутствии её произношения.
Чтение гласных в таком слоге можно назвать алфавитным, так как зачастую произношение практически не отличается от того, какое оно в алфавите:
- A – (ei) – lake, take, care, safe, late;
- O – (ou) – pose, rose, note, no, joke;
- E – (i) – me, she, creepy, delete;
- I (Y под ударением) – (ai) – deny, dislike, nice, sunshine;
- U – (u:) – purple, pupil, autotune, youtube.
Но также есть исключения, каких в английском языке полно. Некоторые слова хочется произносить по основным правилам, но на деле они имеют другое произношение. Слова dove, love, none, done, some — в данных словах читать букву (о) необходимо как краткую (а).
Закрытый
Закрытый слог значительно отличается от открытого. Закрытый слог – это слог, оканчивающийся на одну и несколько согласных букв. В словах с закрытым слогом буквы читают по-другому, нежели в алфавите. Здесь всё зависит от того, как согласные идут за гласными.
Если буква Y является безударной в окончании слова, то надо читать как звук (i): truly, ugly, spicy.
Гласная + r
Рассмотрим примеры:
- A – (a:) – farmer, park;
- E – (e:) – service, perfect;
- I – (e:) – first, bird;
- O – (c:) – fork, morning;
- U – (e:) – church, turn;
- Y – (e:) – myrtle.
Гласная + r + гласная
Четвертым типом чтения является сочетание двух гласных букв в слове, между которыми находится согласная r, например:
- A– (ea:) – parents, careful;
- E – (ie:) – cereal, here;
- I – (aie:) – dire, tire;
- O – (c:) – snore, bore;
- U – (jue:) – during, pure;
- Y – (aie:) – ture, byre.
Как читать буквосочетания и дифтонги?
Многие гласные звуки в английском зависят от согласных, стоящих совместно, рассмотрим подробнее:
a+s+согласная - ;
ear - под ударением, если после не стоит согласная - ;
ear - перед согласным — [ə:];
eer - под ударением - ;
ew - если не стоит после l, r, j - ;
ew после l, r, j - ;
oo+согласная - ;
u - после r, l, j, а также перед гласной — ;
ui после r, l ,j - ;
Начинать изучать и можно в разном возрасте. Именно поэтому понимание и объяснение основных понятий взрослым или детям будет различаться.
Дети отлично запоминают и применяют полученную информацию, преподнесенную в форме игры или же подобном формате. и пособия следует выбирать яркие, красочные, со всевозможными игровыми или картиночными элементами. Не пытайтесь и тому, как на нем читать при помощи стандартных учебников для школьников, так как ему будет скучно и изучение не даст результатов.
В более зрелом возрасте изучать язык и читать на нем сложнее. Следует выбрать единую программу, по которой заниматься на протяжении всего изучения. Практиковать то, как нужно читать и произношение нужно при помощи англоязычных книг, фильмов и видеороликов.
Как научиться читать в начальной школе?
В начальной школе в основном состоит из игрового и сказочного формата. Легче придется тем детям, у которых в детском саду были или тем, с кем занимались родители.
Важно! Родителям нужно взять на заметку, что начать читать на английском с ребенком лучше до начала школы. Конечно, во многих воскресных школах английский предусмотрен как отдельный урок, но всё же лучше проследить за изучением.
Зачастую юным школьникам в качестве домашней работы задают повторение транскрипций. Во время выполнения домашнего задания, родителю нужно заниматься и читать вместе с ребенком!
Еще несколько полезных советов приведены ниже.
Учите английские скороговорки
– это прекрасный способ запоминания и проговаривания новых английских слов. Скороговорки полезны тем, что большинство из них хорошо запоминаются и позволяют выучить сленговые, или . Их полезно учить как взрослым, так и детям.
Каждая скороговорка направлена на улучшение произношения определенного звука или проговаривание слов. Каждая скороговорка имеет особенность, связанную с произношение одного какого-либо звука. Следует несколько дней проговаривать скороговорку и тогда проблема произношения исчезнет, и звук будет звучать чисто.
Вот несколько полезных скороговорок с переводом:
Учитесь слышать английскую речь
Многие люди, изучающие язык, имеют проблему с пониманием речи. Проблема связана с тем, что изучение проходит не в англоязычном пространстве или стране. Важно научиться слышать и понимать иностранную речь.
Для этого нужно постоянно тренироваться: Найдите человека, с которым сможете совместно изучать язык и вести диалоги, так вы оба натренируете свою речь.
Работайте над произношением
Работать над произношением нужно, потому что многие английские слова схожи по звучанию, и при неверной артикуляции можно просто неправильно их проговорить. Для этого нужно тренировать речевой аппарат и избавляться от акцента.
Выучите идеально и произношение каждой буквы. Тренируйтесь проговаривать транскрипцию букв, слов и словосочетаний. Обратите внимание на то, как англичане разговаривают, на особенности их речи.
Учитесь произносить фразы по-английски правильно
Английский язык отличается от русского тем, что множество предложений не имеют интонационно разделенных предложений, большинство из них звучат как единое словосочетание. Это относится и к отдельным самостоятельным фразам. Чтобы научиться правильно произносить фразы по-английски, нужно выучить транскрипцию и верно её проговаривать.
При неверном произношении во время разговора вы можете неверно употребить нужное слово, потеряв смысл сказанного.
Заключение
Для того чтобы правильно научиться читать на английском языке, необходимо соблюдать советы по его изучению. Нужно постоянно практиковаться писать слова, учить грамматические, пунктуационные и фонетические правила. Важно не забывать о транскрипции.
Эти правила нужно учить как детям, так и взрослым, изучающим иностранный язык. Родителям следует практиковаться с детьми в изучении языка до начальной школы, чтобы на уроках и при выполнении домашнего задания у них не возникало проблем.
Соблюдая все правила и советы, научиться правильному чтению не составит труда!
Без домашки. Без зубрежек. Без учебников
Из курса «АНГЛИЙСКИЙ ДО АВТОМАТИЗМА» Вы:
- Научитесь составлять грамотные предложения на английском без заучивания грамматики
- Узнаете секрет прогрессивного подхода, благодаря которому Вы можете сократить освоение английского с 3 лет до 15 недель
- Будете проверять свои ответы мгновенно + получите доскональный разбор каждого задания
- Скачаете словарик в форматах PDF и MP3 , обучающие таблицы и аудиозапись всех фраз
Дифтонги (двойные гласные звуки) английского языка и их произношение
Дифтонгом называется комбинация (сочетание) двух гласных звуков в одном слоге, произношение которых происходит слитно.
Всего в английском языке встречается 8 типов дифтонгов:
- – при чтении произносится как «ай»; при письме выражается в виде написания гласных «y» и «i» в открытом слоге;
- [ɔɪ] – произносится как «ой» и образуется при комбинации гласных «oi» «oy»;
- – этот следует произносить как «ей», заметьте, не «эй». Образуется он благодаря «а» в открытом слоге, или же при комбинациях букв: «ai», «ay», «ey», «ea», «ei»;
- – произносится как «оу», а передается сочетанием букв «ow» и «ou»;
- [əu] – читается как «эу (эоу)», на письме выражается: буквой «о» в ударном слоге;
- [ɪə] – читается как «иэ», образуется буквенными сочетаниями: «ear», «eer», «ere»;
- [ɛə] – произносится как «эа» или «ээ», создается сочетаниями: «are», «ear», «air»;
- – произносится как «уэ», а образуется благодаря сочетаниям: «ue», «ure»;
Английская интонация
Каждый народ имеет свою собственную интонацию произношения и акцент говорения языка. Английская интонация выражается посредством повышений и понижений тона в разговоре, чаще всего, даже в каждом предложении.
Таким образом, для англичан считается привычным в начале вопросительного предложения повышение тона в начале и вопрос с понижением к концу.
Понижения тона в английском языке происходят при утвердительных ответах, при распоряжениях или приказах, при восклицании или требовании обратить внимание. Также, в английском языке существует понятие логического ударения.
Логическим ударением называется умышленное выделение одного или нескольких конкретных слов в предложении для акцентирования внимания собеседника, в зависимости от логического ударения на слово, одна фраза может нести совершенно различную информацию, которую, говорящий желает передать.
Транскрипция представляет собой передачу в письменном виде элементов звучащей речи определённым набором письменных знаков. При изучении английского языка учащиеся сталкиваются с подтипом транскрипции, в общем, – фонетической транскрипцией.
Она преследует цели максимально точной передачи произношения графическими средствами. Каждый отдельный звук и его вариация передаются по-своему. Для записи применяются специальные символы, называемые транскрипционными значками, которые заключаются в квадратные скобки. Некоторые из них визуально похожи на , другие совершенно отличаются.
Но следует помнить, что буква и значок – разные вещи. Знак транскрипции обозначает звук.
Если одна буква может передавать сразу несколько звуков, то каждый значок английской транскрипции передаёт только один звук.
Для чего нужна транскрипция английских слов?
В английском существует большая разница между сложившимся в процессе исторического развития правописанием слова и его текущим произношением. Иными словами, исключений из правил чтения слишком много, одни и те же буквы/буквосочетания в одинаковых условиях могут читаться по-разному, поэтому знания правил чтения недостаточно, чтобы правильно прочитать незнакомое слово.
Тут на помощь приходит транскрипция. Благодаря ей становится возможным правильно прочитать в словаре абсолютно любое незнакомое слово.
Безусловно, на этапе обучения транскрипции используются знания русских звуков. Какая-то основа в виде уже известного материала должна быть. Однако аналогов некоторых английских звуков попросту нет в нашем родном языке, у других имеются существенные отличия в произношении, поэтому записывать звучание англоязычного слова русскими буквами будет неверным.
Знать транскрипционные значки в совершенстве нет необходимости. Редко когда человеку может понадобиться просто так записать звучание слова. Важно уметь верно прочитать транскрипцию в словаре.
Большинство значков транскрипции будет встречаться в других родственных английскому европейских языках, что поможет изучению их произношения.
Факторы, влияющие на произношение
Словесное ударение
Практически все сложности в английских правилах чтения относятся к чтению гласных в ударных слогах, где гласные произносятся чётко, а от правильности их звучания будет зависеть смысл слова. В безударном же слоге гласные артикулируются нечетко, могут, вообще, выпадать, поэтому особых сложностей не представляют.
Ударение обозначается вертикальным штрихом перед ударным слогом. В коротких словах ударение одно, в длинных может быть два. При этом главное ударение ставится вверху, второстепенное – внизу.
Английские звуки
Это два гласных звука, произносимые очень слитно, где первый является ударным, артикулируется яснее и четче, а второй является более слабым:
- — ай
- — эй
- [ɔi] — ой
- — ау
- [əu] — оу
- — иэ
- — уэ
- [ɛə] — отдалённо похож на эа
Слова в потоке речи
Помимо ударения в слове есть понятие фразового ударения. Ударными будут наиболее важные слова в предложении с точки зрения говорящего. В зависимости от расположения фразового ударения смысл предложения будет незначительно меняться.
Сравним на примере простого короткого предложения, жирным выделены ударные слова:
- She has gone to the shop just now.
Она только что пошла в магазин (она, а не её брат или двоюродный дядя).
- She has gone to the shop just now.
Она только что пошла в магазин (пошла, а не поехала на автомобиле, к примеру).
- She has gone to the shop just now.
Она только что пошла в магазин (в магазин, а не на дискотеку, в школу или ещё куда-либо).
- She has gone to the shop just now.
Она только что пошла в магазин (только что, совсем недавно, а не 3 часа назад).
Соответственно ударное слово будет произноситься максимально чётко, а безударные - менее. Служебные слова – предлоги, союзы, частицы, местоимения и т.д. в обычной фразе находятся также в безударном положении.
Следует также отметить, что разговорная повседневная речь стремится к минимизации, т. е. для неё характерно использование сокращённых форм, менее чёткая артикуляция, где-то даже намеренное неправильное с точки зрения литературного языка , выпадение гласных и т. д.
Сколько времени уделять практике?
На этот вопрос ответ однозначен. Практики в языке много не бывает. Чем больше отрабатывать , тем лучше будет звучать речь, тем легче будут даваться непривычные русскоговорящему человеку звуки.
Практиковать следует как прослушивание аутентичной англоязычной речи и попытки её имитации, так и самостоятельное .
Для отслеживания собственных ошибок полезно записывать себя на диктофон. В этом деле также важна регулярность, т. е. лучше заниматься чаще и понемногу, чем обильно, но крайне редко.