Тест по биологии 6 класс

Тема: «Органы растений»

Вариант 1.

Часть А.

1. Корневая система с хорошо развитым главным корнем называется:

А) боковой В) мочковатой

Б) придаточной Г) стержневой

2. Растительная ткань, образованная мелкими постоянно делящимися клетками называется:

А) механическая В) покровная

3. Листорасположение, когда в одном узле находятся два листа один напротив другого, называется:

А) очередное В) мутовчатое

А) пазушные В) боковые

5. Зародыш семени состоит из:

а) Корешка, стебелька и эндосперма в) корешка и побега

б) корешка, стебелька и семядолей г) стебелька и почечки.

6.Длинные выросты клеток наружного покрова корня:

а) корневые волоски в) придаточные корни

б) корневой чехлик г)боковые корни.

7. Вода и растворенные в ней вещества передвигаются в растении по:

8. Корни, развивающиеся на листьях, стеблях называются:

А) главные В) боковые

Б) придаточные Г)дыхательные

9. Цветы пшеницы опыляются:

10. Плод крыжовника:

Часть Б.

1. Из предложенного списка выберите характерные признаки основной ткани растений:

2. Соотнесите видоизменения:

А) побега Б) корня

1.Луковица

2.Клубень

3.Корнеплод

4.Столон

5.Корневые шишки.

6.Клубнелуковица

7.Корневище

Часть С.

1.Объясните, почему растения сухих мест имеют небольшие листья.

2. Перечислите видоизменения корня (у каких растений есть данные изменения, для чего они нужны)

Тест по биологии 6 класс

Тема: «Органы растений»

Вариант 2.

Часть А. При решении заданий части А выберите один правильный ответ на вопрос.

1.. Корневая система с не развитым главным корнем называется:

А) боковой В) мочковатой

Б) придаточной Г) стержневой

2. Растительная ткань, образованная живыми и мертвыми клетками с толстыми оболочками:

А) механическая В) покровная

Б) основная Г) образовательная

3. Листорасположение, когда в одном узле находятся три или более листьев, называется:

А) очередное В) мутовчатое

Б) прикорневая розетка Г) супротивное

4. Почки, расположенные по бокам стебля называются:

А) пазушные В) боковые

Б) придаточные Г) верхушечные

5. Семя состоит:

А)из кожуры и эндосперма Б) зародыша и эндосперма

В) из кожуры, зародыша и эндосперма г)семядолей и кожуры.

6. Корневые волоски образуются в зоне

А)деления Б) растяжения В) проведения Г) всасывания

7. Органические вещества передвигаются в растении по:

А) ситовидным трубкам Б) сосудам

8. Корни, развивающиеся на главных корнях называются:

А) главные В) боковые

Б) придаточные Г) прицепки

9.Цветок тюльпана опыляется:

а) ветром б) летучими мышами в) насекомыми г) водой

10. Плод пшеницы:

а) ягода б) костянка в) коробочка г) семянка

Часть Б. При решении заданий части Б выберите несколько правильных ответов на вопрос.

1. Из предложенного списка выберите характерные признаки образовательной ткани растений:

А) образует мякоть листа, плодов, листьев, цветков

Б) состоит из мелких, постоянно делящихся клеток с крупными ядрами

В) образует кончик корня, зародыш семени

Г) в клетках содержатся хлоропласты (зеленые органоиды)

Д) в ней образуются и накапливаются питательные вещества в процессе фотосинтеза

Е) деление ее клеток обеспечивает рост растения

2.Соотнесите:

А) параллельное жилкование Б) сетчатое

1. Береза

2. Пшеница

3. Овес

4. Сирень

5.Тополь

6. Ячмень

7. Осока

Часть С. Дайте полный ответ на поставленный вопрос.

1.Объясните. почему корень не выполняет фотосинтезирующую функцию.

2. Перечислите видоизменения побега (у каких растений есть данные изменения, для чего они нужны)

ТЕСТ по теме «Вегетативные органы», биология, .

Выберите верный ответ:

1.Часть организма, имеющая определенное строение и выполняющая определенные функции

а) клетка б) ткань в) орган г) система органов д) организм

2.Вегетативный орган

а) корень б) семя в) плод г) цветок д) соцветие

3.Придаточные корни отходят от

а) главного корня б) стебля в) боковых корней

4.Тип корневой системы, с хорошо выраженным главным корнем

а) стержневой б) мочковатый

5.Корневая система одуванчика

а) стержневая б) мочковатая

6.Выполняет защитную роль

7.Надземная часть растения

8.Зачаточный побег

а) побег б) корень в) почка г) цветок д) корневище

9.Почка с зачаточными листьями

а) вегетативная б) генеративная

10.Развивается из генеративной почки

11.Лист березы

а) простой черешковый б) простой сидячий в) сложный черешковый г) сложный сидячий

12.Тип жилкования листа подорожника

13.Стебель репчатого лука

14.Тип корневой системы, с хорошо выраженными боковыми и придаточными корнями

а) стержневой б) мочковатый

15.Клетки постоянно делятся в зоне

а) зона роста б) зона деления в) чехлик г) зона всасывания д) зона проведения

16.Стебель, лист и почка

а) побег б) корень в) почка г) цветок д) корневище

17.Почка, расположенная в узле

а) верхушечная б) боковая в) придаточная г) узловая

18.Развивается из вегетативной почки

а) стебель б) плод в) цветок г) семя

19.Осуществляет опорную функцию

а) стебель б) корень в) цветок г) лист

20.Тип жилкования листа березы

а) параллельное б) дуговое в) сетчатое

21.Стебель ели обыкновенной

а) прямостоячий б) вьющийся в) цепляющийся г) укороченный д) стелющийся

22. Женским органом растения является: а) тычинка б) пестик

Вариант 1.

Часть 1.

Выберите один верный ответ.

1 . Какую функцию НЕ выполняет корень?

1) транспортную 3) функцию генеративного размножения

2) выделительную 4) функцию вегетативного размножения

2 . Чем по своему строению являются корневые волоски?

1) придаточными корнями 3) боковыми корнями

2) микроворсинками клетки 4) крупными выростами клеток

3 . Какой физиологический процесс обеспечивается корневым давлением?

1) продвижение органических веществ от стебля к корню 3) всасывание воды

2) всасывание минеральных солей 4) продвижение воды и солей от корня к стеблю

4 . В чем значение рыхления почвы для культурных растений?

1) уменьшает испарение воды почвой 3) увеличивает поглощение корнями солей

2) стимулирует рост корней 4) уменьшает потребность растений в кислороде

5 . Что можно сказать о скорости поглощения воды корнем при понижении температуры?

1) не изменяется 2) уменьшается 3) увеличивается 4) сначала увеличивается, потом уменьшается

6 . Рассмотрите рисунок. Что изображено на рисунке под цифрой 1?

1) придаточный корень 3) боковой корень

2) главный корень 4) корневой волосок

7 . Какую функцию не выполняет лист:

1) фотосинтез 2) газообмен 3) запас питательных веществ 4) испарение воды

8 . Какой тканью образована жилка листа:

9 . Устьице-это:

1) две замыкающие клетки с хлоропластами и щель между ними

2) расстояние между клетками

3) клетки образовательной ткани

4) мёртвые клетки с толстыми стенками

10 . Почему изображённое на рисунке растение, к корням которого не поступает воздух, имеет угнетённый вид?

1) испытывает недостаток кислорода

2) испытывает недостаток углекислого газа

3) испытывает недостаток света

4) затруднено передвижение веществ

11 . Верхняя часть основной ткани листа называется:

1) столбчатой тканью 2) губчатой тканью 3) проводящей тканью 4) межклетниками

12 . Световой лист, в отличие от теневого:

1) имеет более светлую окраску 3) содержит меньше хлорофилла

2) имеет несколько слоев столбчатых клеток 4) все утверждения верны

11 . Назовите часть стебля, из которой путем деления образуются клетки древесины

1) кора 2) древесина 3) камбий 4) сердцевина

12 . Прирост какой ткани называют годичным кольцом?

1) только древесина 2) только древесина и луб 3) древесина, луб и пробки 4) пробка

13 . На рисунке изображён фрагмент внутреннего строения стебля многолетнего растения. Какая часть растения обозначена цифрой 4?

1) кожица 2) древесина 3) сердцевина 4) луб

15 . Узкие длинные клетки, соединяясь, образуют трубочки, через которые вода и растворенные в ней минеральные вещества поднимаются из корней в надземные органы. Определите, к какому слою стебля относятся следующее описание:

16 . Ландыш майский имеет видоизмененный стебель:

1) корневище 2) луковицу 3) усики 4) клубень

17 . Между какими структурами в стебле древесных растений располагается камбий?

1) луб и древесина 2) кора и луб 3) древесина и сердцевина 4) пробка и луб

18 . Чечевички пропускают внутрь кислород, наружу – углекислый газ, выполняют функцию дыхания. Определите, к какому слою стебля относятся следующее описание:

1) кора 2) камбий 3) сердцевина 4) древесина

19 . Лубяные волокна, состоящие из мертвых клеток, придают стеблю прочность, находятся в

1) коре 2) камбии 3) сердцевине 4) древесине

20 . По ситовидным трубкам, состоящим из живых клеток, растворы органических веществ проходят в другие органы: 1) кора 2) камбий 3) сердцевина 4) древесина

21 . Установите соответствие между функцией и органом растения, для которого она характерна.

Функция: Орган растения:

А) осуществление минерального питания 1) корень

Б) поглощение воды 2) лист

В) синтез органических веществ из неорганических

Г) транспирация

Д) сохранение питательных веществ во время зимовки растений

Е) поглощение углекислого газа и выделение кислорода

Часть 2.

Сформулируйте развернутый ответ.

22 . Какая часть листа обозначена на рисунке буквой А и из каких структур она состоит? Какие функции выполняют эти структуры?

23 . Какие процессы обеспечивают передвижение воды и минеральных веществ по растению?

24 . В каком случае внесение в почву минеральных удобрений сопровождается загрязнением окружающей среды?

25. Что объединяет и в чём отличие биологических объектов, изображённых на рисунке?

Тест по теме: «Вегетативные органы растения»

Вариант 2.

Выберите один верный ответ.

1. Какой корень не входит в состав стержневой корневой системы?

1) главный 2) воздушный 3) придаточный 4) нет правильного ответа

2. Назовите зону корня цветкового растения, которая расположена первой относительно корневого чехлика.

1) зона всасывания 2) зона деления 3) зона проведения 4) зона роста

3 . Рассмотрите внутреннее строение корня. Какой цифрой на рисунке обозначена структура, по которой происходит движение воды в стебель?

1) 1 2) 2 3) 3 4) 4

4 . Что из перечисленного ниже характерно для сосудов корня?

2) имеют поперечные перегородки между соседними клетками, расположенными друг над другом

3) имеют отверстия в боковых клеточных стенках

4) переносят органические вещества из листьев в корень

5. У бенгальского фикуса (баньяна) на крупных горизонтальных ветвях растения образуются врастающие в землю структуры. Что представляют собой эти структуры по своему строению и происхождению?

1) главные корни 2) корневище 3) придаточные корни 4) боковые корни

6. Вспомните видоизменения разных органов цветковых и определите признак, по которому все перечисленные ниже структуры, кроме одной, объединены в одну группу. Укажите лишнюю среди них структуру.

1) корнеклубни у георгина 3) корни-прицепки у плюща

2) корневище у крапивы 4) корни-подпорки у баньяна

7 . У сидячих листьев нет: 1) листовой пластинки 2) черешка 3) жилок 4) устьиц

8 . Кожица листа образована тканью:

1) покровной 2) образовательной 3) всасывающей 4) проводящей

9 . На рисунке изображена схема строения побега. Какой буквой на нём обозначена пазуха листа? 1) 1 2) 2 3) 3 4) 4

10 . Воздух поступает в растение, благодаря:

1) прозрачным клеткам кожицы 3) наличию хлоропластов

2) наличию устьиц 4) наличию проводящих пучков

11 . В состав жилки листа не входят:

1) сосуды 2) ситовидные трубки 3) механические волокна 4) устьица

12 . Теневой лист, в отличие от светового:

1) имеет более тёмную окраску 3) содержит больше хлорофилла

2) имеет один слой столбчатых клеток 4) все утверждения верны

13. Назовите структуру (часть) стебля, состоящую из отмерших клеток.

1) камбий 2) луб 3) древесина 4) сердцевина

14 . Назовите в стебле ткань, в сторону которой камбий откладывает клеток больше, чем в другую.

1) луб 2) пробка 3) образовательная ткань конуса нарастания 4) древесина

15 . На рисунке изображён фрагмент внутреннего строения стебля многолетнего растения. Какой цифрой на нём обозначен камбий?

1) 1 2) 2 3) 3 4) 4

16 . В состав какой части цветкового растения входят сосуды?

1) кора 2) луб 3) камбий 4) древесина

17. Каким термином называют луб многолетних ветвей и стволов древесных растений?

1) паренхима 2) флоэма 3) ксилема 4) феллема

18 . Клетки луба с толстой оболочкой, придающей прочность, входят в состав сосудисто-волокнистых лучей. К какому слою в строении стебля относится данное описание?

1) кора 2) камбий 3) сердцевина 4) древесина

19 . На поперечном срезе ствола хорошо видны годичные кольца

1) кора 2) камбий 3) сердцевина 4) древесина

20 . По какому слою передвигаются вода и растворенные в ней минеральные соли:

1) по коре 2) по сердцевине 3) по древесине 4) по лубу

21 . Для каждого признака приспособленности установите для каких местообитаний он характерен.

ПРИЗНАК ПРИСПОСОБЛЕННОСТИ МЕСТООБИТАНИЕ

А) листья видоизменены в колючки 1) засушливое

Б) листья мелкие, покрытые толстой кожицей 2) влажное

В) листья крупные с тонкой кожицей

Г) листья крупные, сочные с цельной лис товой пластинкой

Д) у листьев много устьиц, расположенных на верхней стороне листа

Е) листья видоизменены в иголки

Часть 2.

Сформулируйте развернутый ответ .

22 . Какие зоны корня обозначены на рис. цифрами 2, 4, 5? Какие функции они выполняют?

23 . Почему урожайность картофеля возрастает после окучивания?

24 . Докажите что корневище ландыша видоизмененный побег.

25 . Что обозначено на рисунке цифрами 1, 2, 3? Какие функции выполняют указанные структуры?

Тест по теме: Вегетативные органы растений

Выберите правильный ответ.

К вегетативным органам относится:

А. Побег

Б.Цветок

В.Плод

Г.Все ответы верны

2. Корень выполняет функции:

А. Поглощает из почвы воду и питательные вещества, проводит их к стеблю

Б.Закрепляет и удерживает растения в почве;

В.Служит хранилищем питательных веществ

Г. Все ответы верны

3. По типу происхождения и развития корни делятся на:

А. Главный корень;

Б. Боковой корень;

В.Придаточный корень;

Г.Все ответы верны;

4. Очень хорошо развит главный корень:

А. Мочковатая корневая система;

Б. Стержневая корневая система;

В. Ответы 1 и 2

Г. Нет правильного ответа;

5. Мочковатую корневую систему имеет:

А. Фасоль;

Б. Подсолнечник;

В. Морковь;

Г. Чеснок;

6. Стержневую корневую систему имеет:

А. Пшеница;

Б. Фасоль;

В.Просо;

Г. Лук;

7. Корень делится на зоны:

А. 1;

Б.2;

В.3;

Г.4;

8. Клетки образовательной ткани интенсивно делятся и способствуют росту корня и длину в корне:

А. Деления;

Б.Роста;

В. Всасывания;

Г. Проведения;

9. В зоне….делятся только отдельные клетки

А. Деления;

Б.Роста;

В.Всасывания;

Г.Проведения;

10. Густо покрыта корневыми волосками зона:

А.Деления;

Б.Роста;

В. Всасывания;

Г. Проведения;

11. Ответственна за снабжение других органов растения всасываемыми веществами зона:

А.Деления;

Б.Роста;

В. Всасывания;

Г. Проведения;

12. Мощные сочные подземные органы некоторых растений:

А. Корнеклубни

Б. Корнеплоды

В. Ответы 1 и 2

Г. Нет правильного ответа

13. Питательные вещества у них откладываются только в главном корне:

А. Корнеклубни

Б. Корнеплоды

В. Ответы 1 и 2

Г. Нет правильного ответа

14. Побег – это:

А. Стебель

Б. Листья

В.Почки

Г. Все ответы верны

15. Место прикрепления листа на стебле называется:

А. Междоузлием;

Б. Узлом;

В. Листовой пазухой

Г. Все ответы верны

16. Расстояние между соседними узлами на стебли называется:

А. Междоузлием

Б. Узлом

В. Листовой пазухой

Г. Все ответы верны

17. Угол, образуемый стеблем и отходящим от него листом, называется:

А.Междоузлием

Б. Узлом

В. Листовой пазухой

Г. Все ответы верны

18. Каркас, центральная опора растения, соединяющая его подземные и наземные части:

А. Корень

Б. Стебель

В. Лист

Г. Цветок

19. Основные функции стебля:

А.Опорная

Б. Проводящая

В. Запасающая

Г. Все ответы верны

20. По направлению роста стебля растений бывают:

А.Прямостоячими

Б. Стелющимися

В. Ползучими

Г. Все ответы верны

21. Самый наружный слой ствола6

А.Кора

Б. Камбий

В. Древесина

Г. Сердцевина

22. Этот слой расположен под корой, между лубом и древесиной:

А.Кора

Б. Камбий

В. Древесина

Г. Сердцевина

23.Залегает под камбием к центру от луба:

А.Кора

Б. Камбий

В. Древесина

Г. Сердцевина

24.Центральная часть стебля:

А.Кора

Б. Камбий

В. Древесина

Г. Сердцевина

25. Транспортирует жидкость от корней к стеблям:

А.Ксилема

Б. Флоэма

В. Ответы 1 и 2

Г.Нет правильного ответа

26.Достовляет питательные вещества, полученные в листьях, в корни и другие части растения:

А.Ксилема

Б. Флоэма

В. Ответы 1 и 2

Г.Нет правильного ответа

27. Удлиненные ползучие побеги с вытянутыми междоузлиями:

А.Колючки

Б. Клубень

В. Стволы

Г.Усики

28. Позволяет растениям – лианам занимать вертикальное положение:

А.Колючки

Б. Клубень

В. Стволы

Г.Усики

29. Ограждают растения от поедания животными:

А.Колючки

Б. Клубень

В. Стволы

Г.Усики

1 вариант

1. Культурные растения:

А)развиваются без помощи человека

Б)выращиваются человеком

В)расселяются без помощи человека

Г)выведены человеком

Д) все ответы верны

2.К дикорастущим растениям относятся:

А)одуванчик

Б)огурец

В)морковь

Г)берёза

Д) томат

3.Если растение живёт долго, то оно относится:

А)к однолетним

Б)многолетним

В)двулетним

Г) все ответы верны

Д) нет правильного ответа

4.Малина относится:

А)к травам

Б)кустарникам

В)кустарничкам

Г)деревьям

Д) полукустарникам

5.К вегетативным органам относятся:

А)корень

Б)семя

В)цветок

Г)плод

Д)все ответы верны

6.Отличительные особенности клеток растений:

А)плотная оболочка

Б)присутствие пластид

В)наличие ядра

Г)наличие цитоплазмы

Д)отсутствие рибосом

7.Наследственная информация в клетке содержится:

А)в цитоплазме

Б)в ядре

В)в пластидах

Г)в клеточной оболочке

Д) в рибосоме

8. Пластиды определяющие зеленый цвет:

А) лейкопласты

Б)хромопласты

В)хлоропласты

Г)не верного ответа

Д)все ответы верны

9.Клетки какой ткани постоянно делятся?

А)образовательной

Б)покровной

В)основной

Г)проводящей

Д)механической

10.Проводящая ткань представлена клетками:

А)с очень прочной оболочкой

Б)превратившимися в проводящие сосуды

В)делящимися в течении всей жизни

11.Растения отличаются от всех других организмов способностью:

А) к дыханию

Б) фотосинтезу

В) размножению

Г) развитию

Д) все ответы верны

12.Защищает растение от воздействия внешних неблагоприятных условий:

А) покровная ткань

Б) запасающая ткань

В) опорная ткань

Г) образовательная ткань

Д)выделительная ткань

13.Семя состоит:

А)из кожуры и эндосперма

Б)зародыша и эндосперма

В) из кожуры, зародыша и эндосперма

Г) нет правильного ответа

Д) все ответы верны

14.Семена однодольных, как и двудольных растений, содержат:

А)одну семядолю

Б)две семядоли

В)зародыш

Г) а,б

Д) б,в

Стебель растения выполняет следующие функции:

А) запасает питательные вещества

Б) выносит листья к свету

В) соединяет корень и листья

Г) все ответы верны

Д) нет правильного ответа

16. Стебель, обвивающийся вокруг опоры, называется:

А) вьющийся

Б) цепляющийся

В) ползучий

Г) прямостоячий

Д) а,в

17. Функцией корня является:

А) закрепление растения в почве

Б) поглощение воды и минеральных веществ

В) размножение и накопление питательных веществ

Г) все ответы верны

Д) в,б

18. Корень, растущий от стебля или листа, называется:

А) боковым

Б) придаточным

В) главным

Г) зародышевым

Д) а,в

19. Мочковатая корневая система характеризуется:

А)невыраженностью главного корня

Б) наличием нескольких главных корней

В) хорошо развитыми придаточными и боковыми корнями

Г) невыраженностью главного корня и хорошо развитыми придаточными корнями

Д) в,г

20. Корни нарастают:

А) основанием

Б) средней частью

В) верхушкой

Г) корневым чехликом

Д) все ответы верны